信州大学インターネット大学院・大学
−経緯と現状−

はじめに どんな準備をしてきたか 現状はどうなっているか プレゼンテーション資料 [PDF:968KB]

信州大学大学院 工学系研究科 不破　泰 fuwa@cs.shinshu-u.ac.jp

１．はじめに

　信州大学の大学院工学研究科情報工学専攻にインターネット大学院を開設して3年目になる。また、本年より工学部情報工学科に3年次編入制度を利用したインターネット大学を開設した。本稿では、このインターネット大学院・大学について、どのような準備をして開設したのか、また現在の状況について報告する。

　工学部情報工学科では、1995年からネットワークを活用した自学自習型のe-Learning教育の研究を開始した。さまざまな形態のe-Learning教材を実際に作成し、この教材による授業の試行実施とその評価から教材の改良を加えて再び評価するという過程を繰り返し、学習効果が高いe-Learning教材の形態を調査した。その結果、各章の終わりに自習型のテスト問題をおいたドリル型コンテンツの効果が高いことが明らかとなった^[1][2][3]。
　引き続き、このドリル型コンテンツを教材の基本形態とし、同学科教員により同学科および同大学院専門科目のe-Learning教材開発が開始された。教材開発は現在も行われており、平成16年4月現在下記67科目が完成しWeb上で提供されている。

大学院科目（40科目） 代数学特論，グラフ理論特論，情報論理学特論，論理回路論，集合論，集合論演習，ブール代数，状態機械特論，公理体系論，確率論特論，線形代数論，工学微積論，情報理論特論，IT技術特別演習，計算理論，情報証明論，Mizar Lecture，暗号理論，Optimization特論，Protocol Verification，符号理論，パターン認識と学習，ニューラルネットワーク論，オートマトンと言語理論特論，プログラミング言語特論，情報セキュリティ特論，離散時間システム，ソフトウエアプロセス論　　その他

学部科目（27科目） 代数学，グラフ理論，情報論理学，論理回路，状態機械論，公理体系，確立論，線形代数，工学と微積，情報理論，C言語基礎，C言語応用，Linux入門，UNIX基礎，CGI演習，コンパイラ，IT技術演習，Optimization，コンピュータグラフィクス，画像処理，ニューラルネットワーク，コンピュータネットワーク，データベース，マイクロコンピュータ，マイクロコンピュータ演習，オートマトンと言語処理，プログラミング言語論

2-2　学習システムの準備

　教材の開発と並行して、Webゼミナールシステムや質問システム、レポート提出システム、履修状況把握システム、成績管理システム等の学生のネットワーク学習を支援するシステムも教員が開発し、順次実用に提供してきた^[4][5][6][7]。

　入学される方の多様なスキルと社会人である方が大半であることから、どのような履修計画・期間で修了するかは人により、またそれぞれの仕事の都合により様々である。このため、履修期間と学費に関して柔軟に対応できる早期修了制度、長期履修制度を設けた。さらに、厚生労働省の教育訓練給付金制度の適用も受けた。